导师有“化”说 | 国家级人才宋秋玲教授引领嘉锡青年探索科研魅力
日期:2024-10-03 阅读次数: 作者: 来源:

为进一步推进导师进社区开展育人实践活动,增进导师和社区学生的交流互动,帮助2024级研究生新生进一步做好学业规划。9月30日上午,以“有‘硼’自远方来,相聚有‘氟’之州”为主题的第三期导师有“化”说在学生社区60号楼“一站式”健身活动共享空间党团活动室顺利举办。国家级人才、化学学院宋秋玲教授作为分享导师,与同学们在深入交流中碰撞思想、拓宽视野,共同探索科研学习的奥秘与魅力。本次活动由化学学院主办,2022研化学二班党支部承办。

宋老师向同学们介绍了自己目前的研究方向:有机硼化学和有机氟化学,指出了氟原子、硼原子的性质和有机硼与有机氟化合物的重要性,以及这两类化合物在生命、医药、材料、农药、航空航天以及有机合成等领域的广泛应用。宋老师指出,对于有机硼和有机氟化学,他们课题组的研究思路是利用廉价、方便易得的原料,通过反应机制和反应策略的创新,以期实现反应的精准调控。

宋老师强调了同学们在研究生生活中要尽早明确方向和学习目标,坚定信心,并以四个领悟要点鼓励同学们在研究生生涯积极进取,发挥自己的长处及科研优势。在座谈中,宋老师认为科研之余每个人都应该有自己的兴趣爱好,这样可以帮助大家调节身心健康。比如,宋老师以自己写的《分子》《晚慧》《异木棉》等三首小诗为例,向同学们介绍了她在工作之余,会通过写诗歌来记录当下的所见所闻并抒发内心情感,是她用以释压的有效方式。希望每一位同学都能在研究生期间身心健康,学有所获,学有所长。

自由提问环节,同学们围绕研究方向的选择、有机化学的应用前景、就业、博士深造等话题展开提问,宋老师耐心解答,并一一给予专业指导,以自身实际经验鼓励同学们不忘科研心,继续科研梦。

第三期导师有“化”说活动在师生的热烈讨论中圆满结束。本次活动加强了我院师生之间的学术交流及经验分享,帮助同学们获得了宝贵的科研经验及升学指导,对于提升学生科研创新能力、培养积极科研及学习态度具有深远意义。未来,化学学院教师将继续深入“一站式”学生社区,助力学生学业健康成长!

学生感悟

2024级材料化学专业研究生 张博钊宋秋玲老师为我们讲述了课题组目前已经完成的成果,同时讲述了氟元素和硼元素的性质,最后总结了自己的科研经验和心得体会,告诉我们做科研要有举一反三的能力和坚持的毅力。比如,在有机合成方面,对于研一的学生来说,把过柱子的技能学扎实对后面的研究发展起到决定性的作用,因为过柱子的效果直接决定了产物提纯的快慢。作为研一新生,通过这次的座谈会,让我明确了未来的研究方向和思路。

2024级材料工程专业研究生 蔡春柳这次座谈会令我深感收获颇丰,宋老师首先强调了爱好对于科研人员心理调适的重要性,科研路上难免有挫折,拥有一项喜欢的爱好能成为调节情绪、恢复精力的有效途径。随后宋老师分享了她在有机硼化学和有机氟化学研究领域的见解,指出了硼、氟的应用现状及研究现状,以及她的课题组是如何攻克难题的。宋老师对我们的困惑一一做出解答,建议我们面对科研难题时主动与导师、师兄师姐沟通,培养独立文献检索能力。这次分享会激发了我对学术研究的热情,未来我将继续努力学习,不断提升自己的专业素养。